In bomen klimmen? Trefballen? Doe maar niet. Onder druk van ouders bannen leerkrachten risico's uit school. Kinderen zijn de dupe.

'Een schaafwond geneest snel, maar een ontwikkelingsachterstand herstelt niet zomaar.'

Lees hier het artikel ANGST VOOR EEN SCHRAMMETJE

Hoogleraar ontwikkelingspsychologie Carolien Rieffe deed samen met het Leiden Institute of Advance Computer Science en de Universiteit van Evora (Guida Veiga) onderzoek naar het spelgedrag van kleuters. In januari 2016 publiceerde zij haar eerste bevindingen.

Kinderen die vaak genoeg zelf kunnen kiezen hoe ze met leeftijdsgenootjes willen spelen, ontwikkelen zich sociaal sterker. Tijdens het buitenspelen leren de kinderen beter communiceren en onderlinge problemen op te lossen.

 Belangrijk detail:

Tijdens het onderzoek werden de kinderen niet gehinderd door observerende volwassenen. Zij voelden zich onbespied.

Lees meer